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大学生学籍预警机制探索
【摘要】 随着高校教育规模不断扩大,随着以学分制为代表的教育、教学管理制度改革的推进,高等学校的教学质量、人才培养目标和手段、学校内部管理模式等突现出来的问题越来越多。因此,必须强化预警转化效果,有效促进大学生健康成长,充分体现以生为本、教育为主、预警为辅的管理理念。
【基金】 湖州师范学院、求真学院2009年度高等教育研究成果(课题编号:GJ09002)
- 【文献出处】 教育学术月刊 ,Education Research Monthly , 编辑部邮箱 ,2010年05期
- 【分类号】G647.2
- 【被引频次】19
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