【作者】 张旭东；
【机构】 汕尾逸挥基金医院儿科教研室；
【摘要】 <正>一体化临床教学是一种高效率的医学教育课的临床教学方式,即将知识、理论、实践一体化。一体化临床教学与综合实践项目相结合可以解决过去儿科临床教学中理论和实践相互脱离的矛盾,对全面提高学生儿科临床能力与素质十分必要。更多还原
