【作者】 朱耕；
【机构】 黄淮学院外国语言文学系；
【摘要】 文章通过对隐喻的认知和隐喻理论对词语发展的作用介绍,探讨了隐喻在词汇教学中的应用情况.认为在英语教学中应充分运用隐喻知识,促进学习者对词汇的理解和掌握.更多还原
