【作者】 李春华； 王煜；
【机构】 通化师范学院数学系；
【摘要】 在使用模糊数学模型M(∧,∨)对教师工作质量进行综合评判时会丢失一些信息,致使评价结果的准确性与可靠性差,从而起不到评价的激励作用;而若改为M(.,+)型进行综合评判,则能使被评价者的各方面因素得到很好的兼顾,从而达到整体指标优化的要求.更多还原
