【作者】 王建君； 杨柳；
【机构】 河北建筑工程学院外语系；
【摘要】 让学生自主学习是当前外语教学的重要目标之一,元认知理论以其独特的内容和特点对学生自主学习能力的培养提供了指导意义。文章着重介绍了元认知策略和自主学习的内容和特点,着重探讨如何运用元认知理论培养和发展学生的自主学习能力。更多还原
