【作者】 张连芳； 晋青珍；
【机构】 清华大学实验物理教学中心；
【摘要】 物理实验课程重视物理基本内容和实验基本方法与技能,重视从实践中学习的教学价值观,建立了追求创新的研究型教学模式。课堂教学效果和教学资源建设是课程质量的两个方面,教师的内心世界决定了教学质量;追求教学公平,重视全体学生的利益和感受,是课程注重教学质量的另一种境界。更多还原
