【作者】 贺林茂； 何智；
【机构】 九江学院外国语学院；
【摘要】 文章论述了"皮格马利翁效应"及其实质,提出大学英语课堂教学中发挥"皮格马利翁效应"的作用,有利于促进学生良好自我效能感的形成,有利于提高大学英语的教学效果。更多还原
