【作者】 牛利平；
【机构】 合肥经济管理学校；
【摘要】 该文探索如何将全纳教育运用到中专计算机教学中。阐述了全纳教育在教学目标、课堂教学、教学评价这三个方面具体的实施和运用。教学目标提倡分层设定目标,课堂教学提倡以网络为平台,主张全员积极参与,平等合作.教学评价力求整体、发展、多元,促进学生多方面发展。更多还原
