【作者】 叶晓玲； 邱晓丹；
【机构】 湛江师范学院信息科学与技术学院； 内蒙古民族大学教育科学学院；
【摘要】 教育技术探讨的不仅是教育中的技术应用,还应对教育的技术应用进行理性的思考,包括对教育与技术进行理性的哲学思考。本文从海德格尔的技术本质观点出发,论证技术特征在现代教育中的体现,从而得出教育和技术在本质上具有同一性的观点。更多还原
