【作者】 竺辉；
【机构】 浙江省奉化市职业教育中心学校；
【摘要】 通过对南京市职教课改的专题培训考察,获得了有关南京课改的一些信息。笔者认为,南京课改的理念与目标在于职业能力培养、课改的引领与动力在于教育科研、课改的抓手与活力在于校企合作、课改的载体与实施在于课堂车间化运作,值得我们启示。更多还原
