【作者】 徐华； 郭跃；
【机构】 江西财经职业学院；
【摘要】 <正>目前,我国高等职业教育正处于发展的起步阶段。关于如何处理好高职学生的知识、能力和素质的关系,突出财经类高职人才培养的应用性、实践性和时代性原则,建立新的人才培养机制,在思想上和认识上还存在着一些模糊的更多还原
