【作者】 张红霞； 陈方平； 李建伟；
【机构】 河南工业大学化学化工学院；
【摘要】 本文就基础化学教学中各酸碱理论相互补充,密切联系,4大平衡理论及其滴定分析方法的连贯性进行了分析,指出在教学过程中存在的问题,从教学内容和教学方法上进行了改革与探索。更多还原
