【作者】 徐永祥； 巩勇智； 刘长增；
【机构】 内蒙古工业大学机械学院；
【摘要】 本文以"互换性与技术测量"课程课堂教学为研究对象,从熟悉教学内容、课程资料准备、教学手段和教学方法的选择与应用等方面对教师如何提高"互换性与技术测量"课程课堂教学质量进行了分析与探讨,对各环节给出了实施方法及其在"互换性与技术测量"课程教学中的具体事例。更多还原
