【作者】 王雅珍；
【机构】 江苏海事职业技术学院外语系；
【摘要】 自主学习作为一种全新的学习模式,对我国大学英语教学具有重要的指导意义。培养大学生英语自主学习的能力,是突出以学生为主体的需要,也是适应学习型社会发展的需要。在英语听说课中培养学生自主学习能力必须做到七个到位。更多还原
