【作者】 常建刚； 王秀荣；
【机构】 秦皇岛职业技术学院机电工程系；
【摘要】 本文在阐述了非智力因素的内涵、结构的基础上,分析了非智力因素对高职学生的影响,重点阐述了作为高职学生怎样学会培养自身的非智力因素,如调整心态和情绪、学会指定明确的目标、培养自信心和意志力等。更多还原
