【作者】 董云秋；
【机构】 哈尔滨师范大学阿城学院；
【摘要】 目前,高师钢琴集体课正处于起步阶段,为使教学内容不断地发展和完善,需要我们不断积极探索,大胆尝试创新,并且在教学改革过程中不断总结经验,使钢琴集体课教学内容更加科学、规范,令钢琴集体课的优势得以发挥,培养全面的、综合的、适应社会发展需要的高素质音乐教育人才。更多还原
