【作者】 程昊； 周波； 李宏伟； 贾宝山；
【机构】 贵阳医学院解剖学教研室；
【摘要】 <正>解剖学是一门医学形态学科,名词多、描述多、内容抽象、难记忆等特点决定了在教学中需要采用大量教学媒体进行辅助教学。传统教学是采用手工画图、挂图、放幻灯片和电视录像更多还原
