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大学生课外学术科技活动“三三制”模式探索——以西昌学院为例
【摘要】 如何提高大学生课外学术科技活动的效果,是各高校所共同关注的问题。西昌学院初步建立了"四川民族地区高校大学生课外学术科技活动‘三三制’模式",即:三体系三层次活动模式。通过"三三制"模式的实践,在有限的条件下整合各种教育教学资源,促进了大学生课外学术科技活动的有效开展。
【关键词】 民族地区；
大学生课外学术科技活动；
“三三制”模式；
【基金】 西昌学院社会科学研究课题《新时期民族地区高校学生素质教育探索与实践》研究成果之一
- 【文献出处】 学校党建与思想教育 , 编辑部邮箱 ,2009年35期
- 【分类号】G642.0
- 【被引频次】3
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