【作者】 叶涛； 谭月华； 张艳云；
【机构】 天祝藏族自治县第三中学； 四川大学； 西安培华学院；
【摘要】 我国中学体育教学存在着很多薄弱环节,表现为体育教学内容陈旧,教学方法和手段落后,缺乏具体的教学目标,缺少良好的教学设备与环境。为此,要全面贯彻教育方针,加大体育教育投入,加强体育教师培养,改善体育教师待遇,促使他们为学校体育工作多做贡献。更多还原
