【作者】 严丽； 朱光辉； 王悌；
【机构】 江南大学体育学院； 江苏棒球队；
【摘要】 通过问卷调查等方法,对收集的材料进行综合分析研究。棒垒球课程评价指标应以体育成绩、素质、体质健康状况、参与体育活动的表现作为重要评价内容。应以评价指标的构建来引导学习。更多还原
