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提高留学生病理学实验教学效果探讨

How to improve international students’ pathological laboratory teaching effects in medical universities

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【作者】 薛敬玲刁路明陈洪雷樊利芳夏东陈道平

【Author】 XUE Jing-ling,DIAO Lu-ming,CHEN Hong-lei,et al(Department of Pathology,School of Basic Medical Science,Wuhan University,Wuhan 430071,China)

【机构】 武汉大学基础医学院病理生理学系病理学教研室

【摘要】 病理学是医学留学生重要的必修课程。病理学实验教学是对病理理论学习的理解和验证。文章主要讨论了留学生病理学实验教学的现状,总结其中出现的问题,就如何有效地提高病理学实验教学效果提出一些可行性建议。

【Abstract】 Pathology is one of important curriculums for international students in high medical education in China.Pathological laboratory teaching helps students to understand and verify the pathological theory.This article focused on the status of pathological laboratory teaching for international medical students,summed up the problems and put forward some feasible recommendations to improve the teaching effects.

【关键词】 病理学实验教学留学生
【Key words】 pathologylaboratory teachinginternational students
  • 【文献出处】 山西医科大学学报(基础医学教育版) ,Journal of Shanxi Medical University(Preclinical Medical Education Edition) , 编辑部邮箱 ,2009年06期
  • 【分类号】R-4
  • 【被引频次】2
  • 【下载频次】75
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