【作者】 青荣；
【机构】 昌吉学院中文系； 西北师范大学文史学院；
【摘要】 分析古代文学课程面临的新环境,新变化,学生的现状,以宋元文学教学为具体研究、实践对象,提出教学拓展涉及到教育理念的转变、教学内容的挖掘、教学模式的改变、教学手段的更新等问题。更多还原
