【作者】 孙冬慧； 李新民；
【机构】 吉林大学公共外语教育学院；
【摘要】 自主学习能力的变化是由于自变量生态因子变化而发生的。自主学习能力的构建是一个异常复杂而又艰巨的过程,它涉及很多变量,受各方面的制约,而且永远处于发展变化之中。只有正确地理解和掌握外界影响因素的内涵,方能有效地影响学习者自主学习能力的构建。更多还原
