【作者】 田晓菁；
【机构】 首都师范大学美术学院； 河北北方学院美术系；
【摘要】 中国传统文化精神在高师美术教育的国画教学中被″重技法,轻理论″的教学现象取代。为适应高师美术教育培养目标,我们必须加强传统文化理论知识的学习,并在提高对传统中国画认识的基础上加强对中国画技法的学习,以此来培养具有高素质和创新能力的基础美术教育工作者。更多还原
