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问题流浪儿童的生活经验叙述对政策和服务的启示
【摘要】 本文运用质性研究方法,访问了中国工读学校28位问题流浪儿童。同时,基于优势视角呈现了问题流浪儿童生命历程中的生活经验,进而从流浪儿童的声音中提出了相应地救助政策与服务的建议。更多还原
【基金】 2007年度国家社会科学基金项目“变迁中的问题流浪儿童生活经验叙述与社会适应研究”(项目编号07BSHO19)的成果之一
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【文献出处】
理论与改革
,Theory and Reform
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编辑部邮箱
,2009年02期
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【分类号】D669
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【被引频次】6
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【下载频次】439