【作者】 张耀峰； 赵宏；
【机构】 北京交通大学计算机学院； 北京交通大学软件学院；
【摘要】 即时通讯技术和远程协作学习理论日臻成熟,如何使二者有效结合,充分发挥即时通信技术的特点,加强教学功能,以及对学生远程协作学习的促进和控制作用仍在探索之中,本文针对这一突出问题,提出一种新的解决问题的思路,以实现在远程教育活动中搭建学生主动使用资源的"桥梁"和培养学生协作学习的能力。更多还原
