【作者】 杨爱华；
【机构】 盐城师范学院现代教育技术中心；
【摘要】 网络课程以其不受时间、空间限制的学习方式成为一种新型的教学模式,而互动交流是网络课程最重要的特点,也是网络课程进一步发展的基础。目前,各学校对网络课程的内容建设很重视,但忽略了网络课程的使用及互动交流区的建设管理。本文通过分析网络课程互动交流区的现状,对互动交流区的管理提出一些建议。更多还原
