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美国基础教育教师资格认定制度的启示

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【作者】 高福成；

【机构】 天津师范大学；

【摘要】 <正>教师资格认定制度是保证教师队伍质量、提升基础教育发展水平的最关键环节。我国教师资格认定制度起步较晚,从上个世纪90年代才开始实施,在政策制定和推进过程中存在一

【关键词】 教师资格认定； 美国基础教育； 教师资格证书； 教育发展水平； 美国教师； 问题学生； 师资问题； 资格考试； 初任教师； 三级教师；
  • 【文献出处】 教学与管理 , 编辑部邮箱 ,2009年36期
  • 【分类号】G635.1
  • 【被引频次】6
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