【作者】 陈建勇； 徐定华； 关勤；
【机构】 浙江理工大学； 浙江理工大学教务处；
【摘要】 本文在分析新时期复合型创新设计人才培养规格和总结我校艺工结合人才培养模式的基础上,提出了教学内容与教学方法改革联动的思路与举措,介绍了相应改革举措的原则与方法。更多还原
