【作者】 毛骏健； 陶铮；
【机构】 同济大学物理系； 高等教育出版社高等理工出版中心；
【摘要】 《理工科类大学物理课程教学基本要求》是一份规范我国工科院校大学物理课程教学的指导性文件。以《基本要求》的精神为指导思想,本文从课程地位、教学内容、能力培养、素质培养、教学过程五个方面介绍了作者在《大学物理学》教材编写过程中的基本思路和对教材内容的处理方法。更多还原
