【作者】 曹丽霞； 赵文君； 石义菊； 尤凤鸣； 谢萍；
【机构】 四川省绵阳市中心医院；
【摘要】 [目的]探讨手术室护理教学的规范化管理方法。[方法]完善教学管理构架,制订带教方案,严把师资力量关,营造和谐的实习人文环境,加强教学质量控制。[结果]规范化教学管理使护生的实习质量逐步提高,师生双向满意度提高。[结论]手术室护理教学中规范的带教方法是保证教学质量的关键,科学的管理理念是提高教学质量的有效保证。更多还原
