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大学生就业指导课程教学的调查分析与对策——以江苏教育学院为例
【摘要】 通过问卷调查,了解学生对就业指导与生涯规划课程的认知情况,分析了就业指导课程开设的情况及学生对该课程的意见、建议和要求,就相关突出问题提出了解决对策。
【基金】 江苏教育学院重点课题“大学生就业取向测评与指导的研究”(项目编号:37203)
- 【文献出处】 江苏教育学院学报(社会科学版) ,Journal of Jiangsu Institute of Education(Social Science) , 编辑部邮箱 ,2009年06期
- 【分类号】G647.38
- 【被引频次】4
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