【作者】 漆向东；
【机构】 信阳师范学院经济管理学院；
【摘要】 高校教师在教学实践中形成了各具特色的教学方法和风格,这些教法对特定环境、特定对象、特定课程都有其特定作用与效果。教学中不存在固定模式,高校教师应以教学实际效果为依据灵活选择运用不同教法。教学管理中切不可违反教育教学规律搞强迫命令,刻意追求流行时尚,生硬推广或套用某一模式。更多还原
