【作者】 李丽丽； 王凌皓；
【机构】 东北师范大学教育科学学院；
【摘要】 在20世纪末我国高等教育大发展之际,很多综合性大学在国家政策允许下,并综合考虑其他方面的因素,创办了教育学专业。历经了十年左右的发展,总体来说,状况不容乐观。综合性大学的教育学专业要获得继续生存与发展的空间,必须反思存在的问题,探寻新的发展路向。更多还原
