【作者】 苑述刚； 阮时宝； 樊巧玲；
【机构】 南京中医药大学； 福建中医学院；
【摘要】 本文针对新时期高等中医药教育出现的新问题,从方剂学科基础体系、学科结构及教学方法等诸方面来进行改革创新。几年来,通过对多个班级的实践证实了该改革研究对夯实学生中医基础,增强学生临床处方能力与科研思维,打造新型中医实用人才起到关键作用。更多还原
