【作者】 梁明；
【机构】 广东交通职业技术学院；
【摘要】 自1998年北京科技大学学生田永诉母校拒绝颁发毕业证和学位证一案后,高校学生诉学校侵犯其合法权益案件不断涌现。本文将高等学校界定为具有民事与行政双重属性,并结合我国高等教育的实际,分析高校行使学生管理权限时学生权利引发的冲突,提出了冲突解决机制。更多还原
