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基于研究性学习法的《操作系统原理》教学模式研究
【摘要】 《操作系统原理》是一门发展非常活跃的计算机专业基础课程,时代发展要求对其实施创新素质教育,但当前流行的灌输式教学方法不适合这一时代发展要求。为此,提出了利用研究性学习法组织实施《操作系统原理》课程教学,并给出了具体的实施方案。
【基金】 重庆市高等学校教学改革资助项目(09-3-181);重庆市教育科学“十一五”规划资助项目(08-GJ-044);西南大学重点课程建设资助项目;西南大学培育学科建设资助项目
- 【文献出处】 福建电脑 ,Fujian Computer , 编辑部邮箱 ,2009年11期
- 【分类号】TP316-4
- 【被引频次】2
- 【下载频次】71