【作者】 王贺艳； 马晓晨；
【机构】 承德石油高等专科学校；
【摘要】 本文介绍了《C语言程序设计》课程改革与建设所开展的一系列工作。以培养实践能力和创新能力的应用型人才为目标,提出了"基于层次主线模型"的课程建设新模式。从教学大纲、教学模式、教学方法及考核方式等方面进行了改革与建设。更多还原
