【作者】 卢锋; 黄海光;
【机构】 南京邮电大学传媒与艺术学院; 江苏教育电视台;
【摘要】 媒介事件给科教电视传播带来了高收视率、高额的商业利润和良好的社会效益等变化;它有利于培养科教传播队伍,提高电视媒体的科教传播能力;有利于推动精英文化大众化;有利于全面开发和优化科教信息资源,促进媒体联动。电视媒体应注重科教电视传播的宏观管理,在越来越多的媒介事件策划与制作当中履行传播科教信息的职责。更多还原