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在人体解剖学教学中引入PBL教学法的实践与分析

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【作者】 朱仁书董凯霞

【机构】 鹤壁职业技术学院护理系

【摘要】 PBL教学法作为一种教学模式逐渐进入各类医学院校的教学实践,但是,对其优点和缺点的分析很少.作者在教学实践中进行了尝试,分析了PBL教学法的优、缺点,并提出了一些对策,以使该教学方法在今后的医学教学实践中得到更好的应用.

【关键词】 PBL教学法医学院校教学实践
  • 【文献出处】 赤峰学院学报(自然科学版) ,Journal of Chifeng University(Natural Science Edition) , 编辑部邮箱 ,2009年07期
  • 【分类号】R322-4
  • 【被引频次】3
  • 【下载频次】103
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