【作者】 潘向东；
【机构】 华北水利水电学院； 华南理工大学；
【摘要】 计算机仿真是研究离散系统的一种有效方法,但是仿真方法抽象难懂,学生不易理解。针对这种情况,教学过程应通过模块分解的方式化繁为简,并结合举例教学帮助学生掌握仿真程序实现的流程。更多还原
