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理论课与实验课同步进行的一次创新——溶出度测定法教学的新尝试

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【作者】 孙轶梅； 李禄辉；

【机构】 河南省医药学校；

【摘要】 本文论述了职业学校教学过程中要注重理论和实践的有机结合,从而不断提高教学质量和学生的动手能力,为社会培养出更多的高素质的操作技能型人才。

【关键词】 职业教育； 理论课； 实验课； 溶出度；
  • 【文献出处】 中国中医药现代远程教育 ,Chinese Medicine Modern Distance Education of China , 编辑部邮箱 ,2008年12期
  • 【分类号】R91-4
  • 【下载频次】43
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