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如何培养高职学生的社会实践能力

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【作者】 李海军

【机构】 黑龙江生物科技职业学院

【摘要】 <正>一、实施实践学期是培养学生社会实践能力的重要途径高职院校的培养目标决定了培养方式应注重实践环节,培养学生的动手能力和解决实际问题的能力。高职教育社会实践

  • 【文献出处】 职业技术 ,Vocational Technology , 编辑部邮箱 ,2008年10期
  • 【分类号】G712.4
  • 【被引频次】5
  • 【下载频次】76
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