【作者】 张玉臣；
【机构】 河南机电学校 河南郑州450002；
【摘要】 本文将以工科类中等职业学校的课程与教学实践为视角,提出了针对三大教学环节的教学改革模式与方法,即文化课实施分层次教学、专业课实施一体化教学、实训课实施产教结合教学,期望能对中等职业学校的教学改革与实践提供有益的启示。更多还原
