【摘要】 "基于问题的合作性学习"在实践层面整合了"问题学习"和"合作性学习"理论,把学习设置于复杂的有意义的问题情境中,通过让学生以小组合作的形式共同解决实际的或真实性的问题,来学习隐含于问题背后的知识,对促进学生解决问题和自主学习能力的发展起到重要作用。文章以浙江万里学院商学院《市场研究》课程的教学改革为例,阐述了基于问题的合作性学习在大学课程教学中的应用,并提出进一步完善这一教学模式的建议。更多还原

【Abstract】 The authors present the model of "Problem-based cooperative learning" that is integrated by "problem-based theory" with "cooperative learning theory".Based on "Marketing Research" course in Zhejiang Wanli University,researchers make a case study to explore the practice of the model.The article discusses the problem in practice and puts forward proposals on how to to improve this teaching model.更多还原