节点文献

思维导图远程协作评论的教学设计与效果分析

  • 推荐 CAJ下载
  • PDF下载
  • 不支持迅雷等下载工具，请取消加速工具后下载。

【作者】 李翠白； 李林英； 陈传锋；

【机构】 海南师范大学计算机科学与教育技术系； 五邑大学信息学院； 海南师范大学计算机科学与教育技术系 海南海口571158； 广东江门529020； 海南海口571158；

【摘要】 思维导图远程协作评论是一项有创意的校际远程活动,本文系统阐述了思维导图远程协作评论项目的教学设计,包括需求分析、校际协作伙伴选择、校际协作目标的共享性、网络支持环境的设计、学习过程设计、评价设计六个环节;文章最后分析了远程评论活动的实施效果。

【关键词】 思维导图； 校际协作； 远程评论； 教学设计；
【基金】 海南省自然科学基金课题《网络学习共同体的知识管理研究》(课题编号:80691)的资助
  • 【文献出处】 中国电化教育 ,China Educational Technology , 编辑部邮箱 ,2008年02期
  • 【分类号】G434
  • 【被引频次】24
  • 【下载频次】1189
打印本页
节点文献中：