【作者】 刘志宏； 高源； 姜怡邓； 李南；
【机构】 宁夏医学院教务处；
【摘要】 根据高等医学教育实施学分制教学管理中出现的问题,探索学分制的特点和高等医学院校学分制管理模式的应用,并通过对高等医学教育实施学分制现状的分析,对完善学分制管理的策略进行探讨。旨在正确认识学分制,探索完善学分制管理的教育教学改革途径。更多还原
