【作者】 王塘； 田林；
【机构】 孝感学院； 河南司法警官职业学院；
【摘要】 本文采用文献资料法、访谈法等研究方法,对教学过程中影响学生学习动机的相关因素提出改进和调控措施与途径,以利于培养学生良好学习动机,形成有趣、积极和主动的学习过程,促进教学效果有效地提高。更多还原
