她想逃离我的课堂

【摘要】 <正>案例:"老师,我实在受不了了,我真的……真的想逃离这令人生厌的语文课堂……"新学期,高一重新分了班。为了了解学生对我的语文课堂教学的看法,开学一周后,我让学生写下了"我的语文课堂"的话题作文。看了30多篇对我的教学充满溢美之词的习作后,我心中的高兴劲无以言表。正得意的时候,冷不丁,上面的几行文字跃入我的眼帘,我的心一下被厚厚的冰块包裹。冷静下来后,我觉得有必要弄清楚学生想逃离我的课堂的真实原因。于是,作文讲评课上,我让这个学生读了自己的习作。当时,更多还原