【作者】 申灵灵； 罗立群；
【机构】 南京师范大学视觉文化研究所； 南京师范大学视觉文化研究所 210097； 210097；
【摘要】 本文首先对思维地图进行阐述解析,然后分析思维地图在美国的应用案例,通过思维地图和应用案例的分析,探析思维地图应用的最佳效果,以区分概念图和思维导图,从而能够更恰当地选用知识可视化工具,使之更有效地为教学服务。更多还原
